書碼

S143

中文書名（英文書名，英文版次）

行為功能評量、診斷與介入：問題行為的行為分析取向-給教育與心理健康情境的完整系統（Functional Behavioral Assessment, Diagnosis, and Treatment: A Complete System for Education and Mental Health Settings, 2e）

作者

Ennio Cipani and Keven M. Schock

總校閱

鳳　華

譯者

鳳　華、夏瑞璘、蔡侑恩、吳佳蓉、陳淑美、趙思怡

出版社

華騰文化股份有限公司 出版　禾楓書局有限公司 總經銷

開數

16

頁數

260

定價

400

ISBN

978-986-447-068-6

出版日期

2016.11

本書特色

　　本書對家庭、學校（特教班及普通班）、機構（社福及醫療）及醫療單位具情緒行為問題之服務對象提供全方位的行為介入模式，對行為功能評量、功能本位診斷系統以及行為功能介入提供一全方位的介紹。不僅適合作為大學研究所階段培訓行為分析領域的教科書，對在工作場域面臨問題行為挑戰的實務工作者相當有幫助。

★以行為分析的取向了解人類行為。

★以診斷形式介紹行為功能的類別。

★協助發展蒐集行為功能評量的相關技能。

★提供生態評量的概念。

★詳細說明替代行為的界定及闡述各種問題行為功能的替代行為選項。

★提供多元介入表單，以及簡明但詳盡的行為介入方案之實例介紹。