【內容簡介】

　　　　近年來，隨著政府對幼兒教育的重視，以及政府福利措施的推波助瀾，幼兒園的教育與經營有著十分不同的改變。本書針對新頒布的《幼兒教育及照顧法》實施後的幼兒教保政策、幼兒園經營與管理、幼兒課程與教學、嬰幼兒發展與照護、特殊幼兒教保，以及新住民子女教保等幼兒園教育問題進行探討，希望對有志從事幼兒教育照顧之教保人員與幼兒園經營者有所助益。

         【作者簡介】

           吳金香【主編者】

                   學歷：美國University of Northern Colorado教育博士（主修教育政策與行政）

                   經歷：國立嘉義大學教育學系系主任

　　                   　國立嘉義大學國民教育研究所所長

　　　                   國立嘉義大學教育行政與政策發展研究所所長

　　　                   美國University of Georgia訪問教授（visiting scholar）

　　　                   省立嘉義師範學院初等教育學系專任教授

                   現任：中州技術學院幼兒保育系教授兼系主任         

           林家蕙

                  學歷：國立嘉義大學國民教育研究所幼兒教育組博士班

                  經歷：稻江科技暨管理學院幼兒教育學系兼任講師

                  現任：雲林縣私立正大幼稚園園長

　　　                   國立虎尾科技大學文理學院課程委員

           張淑玲

                  學歷：國立嘉義大學國民教育研究所幼兒教育組博士候選人

                  經歷：幼稚園教師、園長

                  現任：崇仁醫護管理專科學校附設幼稚園園長

           黃娟娟

                  學歷：國立嘉義大學國民教育研究所幼兒教育組博士班

                  經歷：南華大學幼兒教育學系兼任講師

　　　                  致遠管理學院幼兒教育學系兼任講師

　　　                  大同技術學院幼兒保育系兼任講師

　　　                  國立嘉義大學附小學前啟聰班教師

                  現任：國立嘉義大學附小附幼教師兼園長

　　　                  國立嘉義大學幼兒教育學系兼任講師

　　　                  吳鳳技術學院幼兒保育系兼任講師

           朱如茵

                  學歷：國立陽明大學臨床護理研究所碩士

                  經歷：國立台中護理專科學校實習指導教師

　　　                  國立台中護理專科學校兼任講師

　　　                  振興復健醫學中心護理師

                  現任：中州技術學院幼兒保育系講師

　　　                  彰化縣南區社區保母系統區主任

           陳昭如

                  學歷：國立嘉義大學幼兒教育研究所碩士

                  現任：國立嘉義大學國民教育研究所助教

           張茂源

                   學歷：國立嘉義大學國民教育研究所教育博士

                   經歷：國小教師、主任、校長

　　　                   國立嘉義大學師範學院教育學系兼任助理教授

　　　                   吳鳳技術學院幼兒保育系兼任助理教授

　　　                   環球技術學院進修院校幼兒保育科兼任助理教授

                  現任：雲林縣土庫鎮埤腳國小校長

          【主編者序】

筆者自1984年獲得美國教育博士學位後，即返回故鄉至嘉義師專（今日之國立嘉義大學師範學院）任教，從幼教、小學師資養成階段至今參與幼兒教保專業已將近三十寒暑，也算是資深的幼兒教保學者，有幸見證台灣的幼兒教保發展歷史，一路走來真是百感交集。

　　我國現行法令由《幼稚教育法》及《兒童及少年福利法》規範學前幼兒教育及照顧之權責。兩法令因各自以主觀的觀點規劃，未全盤統整教育及福利並存的需要，再加上《幼稚教育法》立法年代久遠，已不符社會發展所需，因此行政院院會於2009年2月底通過《兒童教育及照顧法》草案，送立法院審查中。《兒童教育及照顧法》草案規範零～十二歲嬰幼兒的照顧及教育，讓所有從事兒童教育及照顧業務的從業人員及機構，皆由適當的主管機關依據合乎社會發展、人民期望的法令管理，是我國兒童教育及福利系統與資源整合的第一步，有益於零～十二歲兒童之教育、福利權益的完整保障。

　　幼托整合政策執行在即，本書試圖以「幼托整合」的觀點，捨棄傳統教保概論教科書的章句敘述方式，而以「關鍵概念」（key concept）為主軸，說明「幼兒教育與照顧」（Early Childhood Education and Care, ECEC）〔簡稱為「教育照顧」（Educare）〕之綜合性服務的新興概念。書中內容分別闡述「幼兒教保政策」、「幼兒園經營與管理」、「幼兒課程與教學」、「嬰幼兒發展」、「嬰幼兒照護」、「特殊幼兒教保」及「新住民幼兒教保」等關鍵概念。每個「概念」（concept）雖是「基本」卻甚為「重要」且「關鍵」。希望藉由本書的闡述，幼兒「教育」與「保育」能在最基本的觀念上達成「合流」，攜手並進，共同為幼兒教育與照顧尋找生機與出路，即是本書出版最大的遠景與期望。

　　最後感謝本書各章的共同作者──家蕙、娟娟、昭如、淑玲、茂源及如茵，他們都是十分資深的幼兒園所長及學術研究人員，更感謝心理出版社惠允出版本著作，讓本書作者團隊的理念能夠藉由較簡明扼要的方式呈現。

吳金香　謹識於中州技術學院幼兒保育系

2009年5月