語言 海報專業組

內湖三軍總醫院B1第三演講廳外

時間

評審

序號

題目

作者

13:20-14:10

邱怡婷 助理教授

池育君 助理教授

陳怡仁 語言治療師

林珊如 助理教授

曾尹霆 助理教授

王雅慧 語言治療師

張綺芬 語言治療師

許哲瑋 助理教授

蘇珮甄 副教授

陳美慧 語言治療師

林峯全 語言治療師

LP01(專)

改良式語意特徵分析策略提升失語症病人圖片命名正確率的效益

盧采臻.葉俊亞

LP02(專)

祖父母以對話式閱讀教學方案提升認知發展遲緩兒童之聽覺理解及口語表達能力-個案報告

呂智源.高立瑋

LP03(專)

三至五學歲前兒童的構詞覺識發展：以複合詞覺識為例

劉彥妤.童寶娟

LP05(專)

語言治療師參與國小階段特殊教育相關專業服務現況與需求之研究

廖珮君.李姿瑩

LP07(專)

巴金森氏病患者初期不同偏側運動障礙對言語障礙表現的相關探討

陳琪玲.郭雅欣.郭雅雯.張意

LP08(專)

以職能導向的觀點探討臨床教育專家對聽語系大四實習學生的觀察與期待

周芳綺.詹妍玲.蔡維華.林佳琪

LP09(專)

社區長者吞嚥困難風險之篩檢評估—以台南市區為例

郭雅欣.陳琪玲

LP10(專)

新發展的聽覺概念工具之臨床運用與心理計量分析

陳雅資.林筱庭.陳威任.張綺芬.賴妍均

LP11(專)

聲調特徵強化用於提升閱障生聽理解之成效

黃楚文.王曉嵐.王玉賢   

LP12(專)

跨性別變性變聲患者(MtF)之嗓音治療成效─個案報告

陸惠萍

LP13(專)

COVID-19後音聲障礙之語言治療–個案報告 (Speech Therapy for Post COVID-19 Dysphonia– a Case Report)

余詠禧.李孟萍

14:10-14:20

發表證明&合照

頒獎

語言 海報學生組

內湖三軍總醫院B1第三演講廳外

13:20-14:10

邱怡婷 助理教授

池育君 助理教授

陳怡仁 語言治療師

林珊如 助理教授

曾尹霆 助理教授

王雅慧 語言治療師

張綺芬 語言治療師

許哲瑋 助理教授

蘇珮甄 副教授

陳美慧 語言治療師

林峯全 語言治療師

LP14(學)

結構性遊戲治療對於自閉症兒童社會發展學習成效個案研究之初探

陳琪玲.郭靜蓉.張力方.吳芳儀. 黃慈敏

LP15(學)

音高產出與音高辨識之心理知覺分析

王妙純.許哲瑋

LP16(學)

COVID-19後嗓音障礙患者聲學分析之初探

李孟萍.余詠禧

LP17(學)

不同寫作能力學童的詞彙定義表現之研究

洪丞林 .邱怡婷

LP18(學)

中國大陸言語-語言治療師提供早期療育兒童（0-6歲）使用輔助溝通系統（AAC）的觀點-前導性研究

郭子杰.蔡孟儒

LP19(學)

五歲及七歲典型發展兒童執行功能與複雜語法之關係

許茜涵.羊蕙君.林珊如

LP20(學)

以宏觀角度分析華語下皮質型失語症者敘事樣本：縱貫型個案研究

簡子揚.池育君

LP21(學)

以語音及音素平衡方式修訂目前國內臨床嗓音評估及嗓音研究使用的閩南語成人閱讀短文之研究

邱奕修.盛華

LP22(學)

多媒體詞彙提取工具對於失語症患者命名治療效益之先導研究

張愷庭 .曾筱倫.劉芳君.薛伊廷.陳琪玲

LP23(學)

非詞中相似真字呈現位置對字詞辨識的影響

吳芳儀.張力方.郭靜蓉.張意

LP24(學)

配對詞組關聯性與語意相關圖片提示對字詞回憶表現的影響

郭靜蓉、王佩穎、林柔瑄、洪安君、林愉瑄、張意

LP25(學)

運用超音波對顏面與喉部肌群之觀測分析

李祖恆.許哲瑋

LP26(學)

漢字部件視覺提示位置對文字提取的影響

劉懿霆.鍾國宸.黃慈敏.蕭安妤.陳梓瑜.賴嘉茵.張意

LP27(學)

調查視覺障礙高中學生的嗓音與音質之表現-以中部某視障特教學校為例

蔡志成.林于倫.邱璽蓁.王祥恩

LP28(學)

迅吃兒童有閱讀困難嗎？

謝荷笙.陳凱玫

14:10-14:20

發表證明&合照

頒獎

聽 力 組– 口 頭 報 告

內湖三軍總醫院B1第二演講廳

時間

評審

編號

題目

作者

14:40-14:52

羅意琪 副教授

陳郁夫 副教授

劉樹玉 助理教授

H01(專)

大學社會服務與非營利組織合作模式之探討：以聽能復健課程為例

鄧菊秀.胡晶晶.黃國祐

14:52-15:04

H02(專)

特殊教育相關專業團隊聽力師聽覺服務現況

王玉屏.王淑娟.林于倫

15:04-15:16

H03(專)

初探聽力師訪談對於提升聽力損失孩童家長聽能管理落實度之成效

謝耀文.張舒婷.洪萱眉.張逸屏.盧秋利.黃上維 .馬英娟

15:16-15:28

H04(專)

強化大腦整合與家長充權的聽損早期療育－聽損嬰幼兒感覺運動課程

王映婷.張憶萍.管美玲

15:28-15:35

討 論 & 頒 獎 時 間

15:35-15:47

羅意琪 副教授

陳郁夫 副教授

劉樹玉 助理教授

H05(學)

手語介入對聽損兒童視覺工作記憶發展之文獻回顧

潘仁鴻 .陳奕全.陳怡君

15:47-15:59

H06(學)

年長者聽力保健宣導成效之初探

劉宜臻.羅意琪.張憶萍

15:59-16:11

H07(學)

耳鳴與ABR潛時及振幅的相關性

葉文英.李典學.曾婉婷.林俞君

16:11-16:23

H08(學)

探討基因KCNQ4對聽力正常之青壯年的高頻聽力表現

程淑珠 .林冠妤.陳韻涵

16:23-16:35

H09(學)

探討微聽損兒童與早期客觀聽力檢查之關係

易鼎淳.賴俞辰

16:35-16:50

討 論 & 頒 獎 時 間

聽力海報組

內湖三軍總醫院B1第三演講廳外

時間

評審

序號

題目

作者

13:20-14:10

李沛羣 副教授

林郡儀 助理教授

馬英娟 聽力師

鄧菊秀 助理教授

HP01(專)

聽損兒童的識字能力：

部首及聲旁覺識所扮演的角色

詹益智.邱彥哲

HP02(專)

學齡前聽損兒童的複句發展

邱彥哲.陳潔安.朱家瑩.詹益智.蔡宜欣.陳姵樺

HP03(專)

小耳症個案重建外耳廓對氣導聽力閾值的影響

莊雅閔

HP04(專)

早產合併周產期窒息新生兒其聽性腦幹反應表現-個案報告

李亞璇.張育瑟

HP05(專)

前庭導水管擴大症候群之聽力特徵

許水錦.孫玉生

HP06(專)

親子共讀對聽損兒童語言發展影響之初探

詹益智.邱彥哲

HP07(專)

聽損兒童於聽能創健歷程中之聽覺技巧發展：與聽常兒童比較

張舒婷.張逸屏.陳姵樺

HP08(專)

學齡前兒童聽力篩檢偽陽性調查─以南部某醫學中心為例

曾惠蘭

HP09(學)

不同性別成年人的頻率辨別閾值之初探

潘詠衡.鄧菊秀 

HP10(學)

不同耳塞對不同頻率噪音遮蔽的影響

呂文翔.紀心然.張慧珊.柳佩辰.林郡儀

HP11(學)

青少年噪音防護知識、信念及行為意向量表編製

胡婷媛.陳振明. 劉俊榮

HP12(學)

國小聽常兒童字調基頻音區與斜率聽辨表現之研究

廖婉倩.鄧菊秀

HP13(學)

單側與雙側人工耳蝸植入者在安靜及噪音環境之聲調辨識

邱紅萍.羅敦信.吳弘斌

HP14(學)

聽損兒童家長自我效能與聽覺輔具使用關聯之初探

王安葶.羅敦信

14:10-14:20

發表證明&合照

頒獎