書碼 |
S216 |
中文書名 |
親師合作與家庭支援:由信任與夥伴關係創造雙贏 |
英文書名(翻譯書) |
Families, Professionals, and Exceptionality: Positive Outcomes Through Partnerships and Trust, 6th edition |
原著 |
Ann Turnbull, Rud Turnbull, Elizabeth J. Erwin, Leslie C. Soodak, Karrie A. Shogren |
總校閱 |
洪儷瑜 |
作/譯者 |
王慧婷、陳淑瑜、邱春瑜、葛竹婷、任麗華、鄭雅莉、柯秋雪(依章節順序排列) |
出版社 |
華騰文化股份有限公司 出版 禾楓書局有限公司 總經銷 |
開數 |
16開 |
頁數 |
336頁 |
定價 |
450元 |
ISBN |
9789865998462 |
出版日期 |
2013.9 |
本書特色 本書透過分享許多家庭的個案故事,引導教師和專業人員由多元角度認識家庭,為親師合作與家庭支援的經典教科書!內容包括家庭系統的介紹、不同情境下的家長角色與需求,以及七個建立有效合作關係的要素,說明專業人員如何運用以實證為基礎的策略為家庭增能,讓家庭與老師等專業人員彼此合作共同解決問題、創造雙贏!
特別設計 ★每章都從分享一個家庭的故事開始導入主題,最後再帶領讀者重新檢視家庭,使全書引人入勝又不失專業內涵 ★本章摘要及連結你的經驗單元,幫助讀者提高學習效率 ★精彩的攜手合作、代理增能和請聽我說專欄,不僅豐富全書,更能帶領讀者進一步省思與行動
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[目錄](只放置篇名、章名)
目 錄
第一部分 家庭系統的觀點
第1章 家庭特質
第2章 家庭互動
第3章 家庭功能
第4章 家庭生命週期
第二部分 合作:歷史與公共政策
第5章 家長與家庭的今昔角色
第6章 政策以及家庭與專業人員的合作關係
第三部份 建立合作關係及達成預期目標所使用之策略與步驟
第7章 七個建立有效合作及互信關係的原則
第8章 家庭是溝通和合作的伙伴
第9章 家庭是在評量學生時的伙伴
第10章 家庭是發展個別化計畫的夥伴
第11章 滿足家庭的基本需求
第12章 親師合作共創學生的學習成果